O Ministério da Educação (MEC) está com inscrições abertas para o Seminário Programa Escola em Tempo Integral – Princípios para a Política de Educação Escola Integral em Tempo Integral, na região Sudeste. O evento ocorrerá em Diadema (SP), nos dias 4 e 5 de outubro, das 9h às 18h (horário de Brasília), de forma híbrida: presencial e com transmissão ao vivo no canal do MEC no YouTube. O Ciclo de Seminários está sendo realizado em todas as regiões do País, com objetivo de elaborar um documento nacional com os princípios orientadores da educação integral em tempo integral por etapas e modalidades na educação básica.
UNDIME
INSCRIÇÕES ABERTAS PARA 10º FÓRUM NACIONAL EXTRAORDINÁRIO DA UNDIME
Evento virtual será realizado no dia 3 de outubro de 2023, exclusivamente para Dirigentes Municipais de Educação
A Undime vai realizar o 10º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação, no dia 3 de outubro de 2023, das 14h às 18h (horário de Brasília). O evento será virtual e exclusivo para Dirigentes Municipais de Educação (DME).
WEBINÁRIO ABORDARÁ PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR
O Ministério da Educação (MEC), em parceria com os ministérios Público do Trabalho (MPT) e da Saúde (MS), realizará, no dia 21 de setembro, um webinário sobre a Lei Lucas (Lei n.13722/18), que torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros no ambiente escolar. No encontro, também haverá o lançamento da revista MPT em Quadrinhos, sobre o tema. O evento, que é voltado para toda a comunidade escolar, ocorrerá, das 10h às 12h (horário de Brasília), e será transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube.
CONAE EXTRAORDINÁRIA É PAUTA DA PRÓXIMA VIDEOCONFERÊNCIA DO CONVIVA EDUCAÇÃO
O Conviva Educação realiza na próxima quarta-feira (13), às 15h (horário de Brasília), videoconferência com o objetivo de dar orientações para a organização das Etapas Preparatórias da Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conaee).
FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO ATUALIZA REGIMENTO E PUBLICA DOCUMENTO COM ORIENTAÇÕES PARA AS ETAPAS PREPARATÓRIAS DA CONAEE 2024
A Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conaee 2024) será realizada de 28 a 30 de janeiro de 2024, em Brasília/DF, promovida pelo Ministério da Educação (MEC), organizada e realizada pelo Fórum Nacional de Educação (FNE).
MÓDULO PAR 4 ESTÁ ABERTO NO SIMEC PARA RECEBIMENTO DAS INFORMAÇÕES E DOCUMENTAÇÕES RELACIONADAS ÀS CONDICIONALIDADES DO VAAR/FUNDEB
A partir desta sexta-feira (1º) está disponível para preenchimento o módulo do Sistema de Monitoramento, Execução e Controle (Simec/PAR 4/Diagnóstico/Indicador 1.9 – Funbeb 2023) para que os estados, o Distrito Federal e os municípios possam inserir as informações necessárias e a documentação relacionada ao atendimento das condicionalidades previstas nos incisos I, IV e V do §1º do art. 14 da Lei nº 14.113/2020, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
UNDIME CONVOCA DIRIGENTES PARA PARTICIPAR DO 10º FÓRUM NACIONAL EXTRAORDINÁRIO, EM OUTUBRO
Foi publicada no Diário Oficial da União, desta terça-feira (29), o Edital de Convocação da Undime para o 10º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação. O evento será realizado no dia 3 de outubro de 2023, de maneira virtual, das 14h às 18h (horário de Brasília).
ADESÃO AO ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL TERMINA NESTA QUINTA-FEIRA (31)
O período para estados e municípios aderirem ao Programa Escola em Tempo Integral vai até a próxima quinta-feira, 31 de agosto, por meio do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec), do Ministério da Educação (MEC). A adesão significa ter acesso à assistência financeira para a oferta de um projeto político-pedagógico que assegure o direito de crianças e jovens a uma formação integral de qualidade. O objetivo é ampliar e diversificar oportunidades educativas, socioemocionais, culturais, artísticas, científicas, tecnológicas e esportivas.
SEMINÁRIOS DO PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL TÊM NOVAS DATAS
As próximas edições do Ciclo de Seminários “Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em Tempo Integral”, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), têm novas datas de realização. Na região Nordeste, os encontros serão em Recife (PE), nos dias 27 e 28 de setembro; enquanto na região Sudeste, serão em Diadema (SP), nos dias 4 e 5 de outubro.
CARTA DO 19º FÓRUM NACIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
Nós, Dirigentes Municipais de Educação, participantes do 19º Fórum Nacional da Undime, reunidos em Cuiabá/ MT de 6 a 9 de agosto de 2023, em nome dos 5568 municípios brasileiros e do Distrito Federal, apresentamos nessa Carta alguns temas que devem ser considerados pelos governos federal, estaduais, Congresso Nacional, Assembleias Legislativas, Câmaras Municipais, Tribunais de Contas, Ministério Público, terceiro setor, redes e movimentos sociais. Isso, porque, a Undime, por meio dessa carta, apresenta os anseios, as demandas e os desafios de todas as redes municipais de ensino, como a única e legítima instituição representativa da educação pública municipal.
COMEÇOU A ESCOLHA DE OBRAS PARA O PNLD 2024
A escolha do PNLD 2024 – Objeto 1 – Obras didáticas destinadas aos estudantes e professores dos anos finais do ensino fundamental está aberta para registro no sistema PNLD Digital no período entre 11 e 23/08/23.
POLÍTICA DE INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA: ABERTO PERÍODO DE SELEÇÃO DE ESCOLAS PARA ADESÃO 2023
O Ministério da Educação (MEC) iniciou o período de seleção de escolas que poderão receber recursos financeiros em 2023 para implementar a Política de Inovação Educação Conectada (Piec). De acordo com a pasta, esta é uma oportunidade para garantir que todas as escolas tenham acesso à internet de alta velocidade, tanto para uso administrativo quanto pedagógico.
ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: ADESÃO AO PROGRAMA VAI ATÉ 31 DE AGOSTO
De acordo com levantamento realizado pelo Ministério da Educação (MEC), na manhã da última segunda-feira, 14 de agosto, o programa Escola em Tempo Integral já teve adesão de 59% das 27 unidades da Federação e de 49% dos municípios do país (2.745). Ao observar o número de capitais que aderiram ao programa, o percentual é de 44%, o que corresponde a 12 capitais. O período de adesão ao programa começou em 2 de agosto e vai até o dia 31 do mesmo mês, por meio do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec).
ADESÃO ABERTA PARA O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL
O governo federal iniciou, na quarta-feira, 2 de agosto, a adesão ao Programa Escola em Tempo Integral, por meio do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec), do Ministério da Educação (MEC). A adesão é voluntária aos municípios, estados e DF e contempla toda a educação básica, da creche ao ensino médio, desde que sejam etapas prioritárias do ente. Para os municípios, essas etapas devem ser obrigatoriamente na educação infantil e no ensino fundamental. Já para os estados, a prioridade será o ensino fundamental e médio. Serão consideradas matrículas criadas ou convertidas a partir de janeiro de 2023 e novas matrículas para 2024.
BETT BRASIL E UNDIME CELEBRAM PARCERIA DE LONGA DATA
Entidade marca presença em diversas iniciativas e atividades com o objetivo de potencializar o desenvolvimento de uma educação de qualidade no país
O que é preciso fazer para melhorar a educação no país? São muitas as respostas para essa complexa pergunta, porém a integração e a união dos esforços entre os diversos atores do setor educacional é, sem dúvida, um dos caminhos mais assertivos para atingir a meta de uma educação de qualidade no Brasil.
UNDIME TOMA POSSE NO COMITÊ ESTRATÉGICO NACIONAL DO COMPROMISSO CRIANÇA ALFABETIZADA
A Undime participou, na manhã desta terça-feira (25), da instalação do Comitê Estratégico Nacional do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Cenac) e da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa).
REPRESENTANTES DA UNDIME TOMAM POSSE EM COMISSÕES QUE DISCUTEM EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ÉTNICO-RACIAL
Com objetivo de empossar representantes (titulares e suplentes) da Comissão Nacional de Educação Escolar Quilombola (CONEEQ) e da Comissão Nacional para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (Cadara), o Ministério da Educação (MEC) realizou nesta terça-feira ,11 de julho, em Brasília, o encontro “Pensar e fazer a educação nas relações étnico-raciais e educação escolar quilombola: revisitando o plano nacional”.