INSTITUTO INTERNACIONAL DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL (IIPE) OFERTA CURSO DE FORMAÇÃO VIRTUAL

O Instituto Internacional de Planejamento Educacional (IIPE), com sede na França e Escritório na Argentina, ligada à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) apresentou, em reunião realizada na sede da Undime, em Brasília, a sua linha de ação que contempla: formação, cooperação técnica, pesquisa e difusão. Essas ações visam ao cumprimento dos objetivos da Agenda Educação 2030, com o propósito de assegurar a educação inclusiva e equitativa, além de promover oportunidades de aprendizagem o longo da vida para todas as pessoas (ODS 4).

Clique aqui para ler a matéria completa

MEC APRESENTA PLANO DE TRABALHO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

O Ministério da Educação (MEC) apresentou, na manhã desta quinta-feira (11), o plano de trabalho e diretrizes para a Educação Básica. As propostas fazem parte do que o MEC chama de Compromisso Nacional pela Educação Básica.

O plano foi apresentado pelo Secretário de Educação Básica, Jânio Macedo, para a imprensa durante coletiva, realizada na sede do ministério.

Clique aqui para ler a matéria completa

ESTADOS E MUNICÍPIOS VÃO CONTRIBUIR COM A BASE NACIONAL DA PROFISSÃO DOCENTE

Nesta terça (9) e quarta-feira (10) a Undime marcou presença no 1º encontro da Frente de trabalho intitulada Base Nacional da Profissão Docente.  O evento aconteceu em Brasília e teve por objetivo iniciar o processo de construção de uma proposta de Base Comum para os professores.

O documento será elaborado por representantes do Conselho Nacional de Secretários (Consed), Undime e Ministério da Educação (MEC).

Clique aqui para ler a matéria completa

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O 17º FÓRUM NACIONAL DA UNDIME

Estão abertas, a partir desta terça-feira (9), as inscrições para o primeiro lote de vagas do 17º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação. A partir do tema “Qualidade da Educação: financiamento, gestão e aprendizagem”, este ano, o Fórum terá como objetivo debater este e outros assuntos ligados ao tripé que sustenta a educação pública brasileira.

Clique aqui para ler a matéria completa

ASPECTOS GERAIS DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA SÃO APRESENTADOS AOS GESTORES EDUCACIONAIS DOS MUNICÍPIOS PAULISTAS

Durante a Reunião Ordinária realizada na manhã de ontem, 03, na sede da seccional paulista da Undime, em São Paulo, que teve a finalidade de apresentar a estrutura de formação paulista e a organização do processo de implementação do novo currículo do Estado de São Paulo, a Coordenadora Estadual da Base Nacional Comum Curricular, pela Undime São Paulo, Maridalva Bertacini, juntamente com as redatoras do currículo, Eliani Ragonha e Gisele Nanini Matias, explanaram aos gestores presentes sobre os aspectos gerais, fundamentação legal e como foi o processo de construção do currículo paulista.

Clique aqui para ler a matéria completa

REUNIÃO PARA A ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO CURRÍCULO É REALIZADA ENTRE UNDIME E SEE

Com a finalidade de apresentar a estrutura de formação paulista e a organização do processo de implementação do novo currículo do Estado de São Paulo, aprovado pelo Conselho Estadual de Educação (CEE) no último dia 19, a Undime São Paulo realizou na manhã desta quarta-feira, 03 de julho, em sua sede, em São Paulo, a reunião ordinária com o Conselho de Representantes, Diretoria Executiva, Coordenadores de Macrorregião, Representantes dos polos regionais, juntamente com gestores educacionais da Secretaria de Estado da Educação e equipe de redatores do Currículo Paulista.

Clique aqui para ler a matéria completa

I SEMINÁRIO EFAPE “APRENDIZAGENS”

A Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação “Paulo Renato Costa Souza” apresenta o I Seminário EFAPE: Aprendizagens.

O evento tem como propósito oferecer atividades ligadas aos assuntos de maior interesse manifestados pelos servidores da Educação e que contribuam para ampliar o seu repertório profissional e pessoal.

Clique aqui para ler a matéria completa

“BNCC NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TRAZ ABORDAGENS PRÁTICAS PARA APOIAR GESTORES MUNICIPAIS NA REVISÃO DOS PPPS E NA FORMAÇÃO CONTINUADA

Para apoiar a implementação da parte da Educação Infantil da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o documento “BNCC na Educação Infantil” visa servir de ferramenta aos gestores municipais encarregados de fazer com que os novos currículos cheguem às escolas e creches de todo país.

Com foco na revisão dos Projetos Político Pedagógicos (PPP’s) e na formação continuada de professores, o documento traz informações, orientações, dicas, sugestões de atividades e oficinas e pode ser considerado um complemento ao Guia de Implementação da Base Nacional Comum Curricular.

Clique aqui para ler a matéria completa

CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO APROVA CURRÍCULO PAULISTA E SECRETARIA ESTADUAL IMPLANTARÁ EM PARCERIA COM UNDIME-SP

Um marco histórico para a Educação no Estado de São Paulo, a sessão do Conselho Estadual de Educação (CEE/SP) que aprovou no início da tarde desta quarta-feira (19) o Currículo Paulista. Esse fato foi destacado tanto pelo secretário estadual Rossieli Soares, quanto pelo presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME-SP) e dirigente municipal em Sud Menucci, Luiz Miguel Martins Garcia, ao receber o documento aprovado das mãos do presidente do CEE/SP, professor Hubert Alqueres.

Clique aqui para ler a matéria completa

EDUCAÇÃO AMPLIA FORMAÇÃO DO INOVA EDUCAÇÃO PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL

Professores da rede municipal de ensino poderão participar do curso de formação para atuação no programa Inova Educação.

As inscrições serão feitas pelos secretários de educação dos municípios de São Paulo. Eles deverão indicar os profissionais de cada município interessados em participar do curso e preencher um formulário, disponibilizado pela UNDIME, até o dia 24 de junho. Podem ser indicados professores dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, bem como professores do Ensino Médio.

O formulário será enviado pela UNDIME-SP aos secretários, via mala direta.

Clique aqui para ler a matéria completa

INEP PRORROGA PARA 14 DE JUNHO O PRAZO PARA ESCOLAS RESPONDEREM SOBRE PARTICIPAÇÃO NA AMOSTRA DO SAEB 2019

As escolas selecionadas para compor a parte amostral do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2019 têm novo prazo para responderem sobre sua participação. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mudou a data limite de 10 para 14 de junho, até 17h59, no horário de Brasília.

Todas as escolas selecionadas receberam um e-mail com as orientações e o link para o Sistema Saeb, onde podem confirmar a participação das turmas convidadas. A avaliação será realizada entre 21 de outubro e 1º de novembro.

Clique aqui para ler a matéria completa

NO SENADO, SEMANA DE AÇÃO MUNDIAL DEBATE SITUAÇÃO DO PNE

O balanço da situação das metas e estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE) – Lei 13.005/2014 – foi tema da audiência pública promovida pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado, nesta quarta-feira (5). O evento aconteceu em virtude da Semana de Ação Mundial (SAM), mobilização que envolve mais de 100 países no debate sobre a valorização da educação e, no Brasi, conta com a participação de mais de 190 mil pessoas este ano. A proposta é colocar no centro do debate o (des)cumprimento do Plano Nacional de Educação em seu 5º ano de vigência.

O presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci (SP), Luiz Miguel Martins Garcia, participou da discussão junto a coordenadora do Comitê do Distrito Federal da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Catarina de Almeida Santos; e o presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Heleno Araújo.

Clique aqui para ler a matéria completa

PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

Caros (as) DMEs,

Com relação a pesquisa sobre Inclusão da SEE, precisamos ter no mínimo 50% de respostas dos municípios do Estado de São Paulo para que a amostra seja bastante significativa.

Encaminhamos abaixo o link da pesquisa e solicitamos que respondam a pesquisa sobre Inclusão no seu município, através do link:

Clique aqui para ler a matéria completa