Como boa oportunidade de trocas de experiências com os participantes, o 3° Seminário Técnico da Undime São Paulo, a exemplo das primeiras edições, contará com diversos COLÓQUIOS na programação do evento.
Este ano com uma grande novidade: Os colóquios terão uma hora e meia de duração. As atividades, que acontecerão no dia 12 de novembro, terça-feira, serão realizadas nas diferentes salas e espaços externos.
Como já é tradição em nosso Seminário, teremos a MOSTRA DE BOAS PRÁTICAS! Uma excelente oportunidade de compartilharmos com outros municípios nossas experiências de sucesso.
O tema da Mostra é: “ESTRATÉGIAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO QUE TRANSFORMAM AS ESCOLAS”
O objetivo é que os municípios tenham a oportunidade de disseminar aquelas ações e projetos desenvolvidos e que possam ser reproduzidos.
Lembramos a todos que estamos focando em FORMAÇÃO para diversos atores educacionais:
Nosso Seminário está sendo preparado com o carinho e cuidado de sempre visando proporcionar a todos os participantes uma experiência bastante rica.
Queremos colaborar para que todos os municípios tenham uma experiência transformadora de implementação de novo currículo em 2020. Para isso, estamos mobilizando nossos parceiros e montando uma programação que possibilite a Gestores e Coordenadores Pedagógicos levarem para suas Redes práticas consolidadas e efetivas.
O programa Debate, do canal Futura exibe nesta terça-feira (8), às 21h (horário de Brasília), a edição que vai discutir o Fundeb – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – e os investimentos na educação.
O presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci (SP), participou da gravação e defendeu a posição da instituição.
Com o tema “Implementação Curricular como oportunidade de formação”, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do estado de São Paulo, Undime-SP, realizará de 11 a 13 de novembro, o III Seminário Técnico, no Orotour Garden Hotel, em Campos do Jordão. O evento será dedicado inteiramente ao processo de implementação curricular como oportunidade de enriquecimento e formação para todos os atores educacionais: professores, funcionários, coordenadores, gestores familiares e comunidade.
Nosso seminário tem o máximo de 250 vagas, sendo 180 vagas com hospedagem e 70 vagas para passantes. As vagas se esgotam rapidamente e solicitamos a todos que realmente queiram participar que façam sua inscrição com urgência.
ATENÇÃO: a sua vaga só estará garantida após pagamento do boleto.
O Seminário Técnico da Undime-SP tornou-se um importante evento em nossa agenda por ser uma oportunidade única de aprimoramento e compartilhamento. Este ano, considerando que todos estamos vivendo o processo de (re) construção de nossos currículos, escolhemos trabalhar o processo da Implementação Curricular como oportunidade de formação para todos os atores educacionais.
O Seminário será realizado em Campos do Jordão, de 11 a 13 de novembro, no Hotel Orotour, um espaço aconchegante e produtivo que tem nos recebido bem desde 2017.
Um panorama da avaliação básica brasileira acaba de ser publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Relatório Saeb 2017. O documento traz, em uma única edição, todos os aspectos relativos aos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2017, o mais recente realizado no país, apresentando o desempenho dos estudantes em matemática e língua portuguesa, por etapa avaliada, com dados agrupados por unidade da Federação.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou ofício circular nº 12/2019 com informações atualizadas sobre o Programa Mais Alfabetização (PMAlfa). De acordo com o documento, “após a identificação das discrepâncias no pagamento da 1ª parcela do PMAlfa, foram tomadas as providências necessárias a fim de assegurar a normalidade para execução dos recursos do Programa”.
A Secretaria de Educação do Estado São Paulo, em ação conjunta com a Undime São Paulo, promoverá o início das etapas de formação de profissionais da educação para o Currículo Paulista no dia 20 de setembro de 2019. O Currículo Paulista foi homologado em agosto de 2019, marcando um importante momento no regime de colaboração entre estado e municípios.
Intitulado “O novo Fundeb como mecanismo de financiamento para a garantia da qualidade da educação”, os dirigentes da Undime, membros da diretoria executiva nacional e das presidências das 26 seccionais, presentes na 1ª Reunião de Gestão Ampliada – gestão 2019/ 2021, realizada em Brasília (DF), no dia 5 de setembro, aprovaram posicionamento sobre o novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
Prezado Dirigente Municipal de Educação,
O Instituto Península e pesquisadores da Fundação Getúlio Vargas (FGV), em parceria com a Undime São Paulo, convidam você para participar, como voluntário (a) e de forma anônima, da Pesquisa de Opinião sobre AS CARACTERÍSTICAS DO ABSENTEÍSMO. A pesquisa também é destinada aos diretores de escola e professores.
Prezada(o) Dirigente Municipal de Educação,
Encontra-se disponível, na Secretaria Escolar Digital (SED), a adesão ao Currículo Paulista. O documento foi construído em parceria com SEDUC-SP e UNDIME-SP, visando o desenvolvimento integral dos estudantes, alinhado à BNCC e suas competências gerais.
Nesse sentido, gostaríamos de convida-la (o) a participar do processo de implementação, a adesão é simples:
O presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo (Undime São Paulo) e Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci, Prof. Luiz Miguel Martins Garcia, foi eleito na manhã desta quinta-feira, 15, o presidente da Undime Nacional para o biênio 2019/2021. A Eleição, que aconteceu no 17° Fórum Nacional da Undime, que ocorre na Mata de São João (BA), contou com a participação de delegados e membros do conselho nacional de representantes de todos os estados brasileiros. A vice-presidência da Undime ficou com Marcelo Ferreira Costa, presidente da Undime Goiás e Dirigente Municipal de Educação de Goiânia.
É inegável que é preciso buscar cada vez mais qualidade quando o assunto é educação. E pensando nisso, a Undime inseriu na programação do 17º Fórum Nacional a mesa-redonda “Políticas e programas do governo federal para garantir a qualidade da educação”. A maior parte dos participantes concorda que é necessária a existência de políticas públicas bem estruturadas e programas governamentais que objetivem o aprimoramento do ensino oferecido nas escolas.
“Sinceramente dependemos do Fundeb para tudo. Desde pagamento de pessoal, dos professores e para manutenção. Ele é fundamental para assegurar uma educação de qualidade.” O desabafo é de Antônia Costa, Dirigente Municipal de Educação de Olho D’Água do Borges (RN). Segundo ela, o município recebe via Fundeb aproximadamente R$ 150 mil, distribuídos a seis escolas que atendem, em sua totalidade, mais de 500 alunos. E ela não está só ao observar a importância do fundo para os municípios. Há consenso de que o Fundo – que tem vigência até 2020 – seja uma garantia constitucional.
Sem dúvida um dos ambientes mais visitados durante a 17ª edição do Fórum Nacional da Undime é o que comporta os estandes que oferecem novidades, tecnologia e atendimento facilitado aos participantes do evento. São cerca de 30 estandes, de institutos e fundações parceiras da Undime, como Conviva Educação, Fundação Itaú Social, Fundação Lemann, Fundação Telefônica-Vivo, Instituto Natura, Unicef, além de salas com atendimento governamental, como do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) e da Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação.
O Prêmio Darcy Ribeiro de Educação, instituído em 1998 e regulamentado em 2000, consiste na concessão de diploma de menção honrosa e outorga de medalha com a efígie do homenageado a três pessoas e/ou entidades, cujos trabalhos ou ações mereceram destaque na defesa e promoção da Educação no Brasil.
Na edição deste ano, os três vencedores foram:
– União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime)
– Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE)
– Jayse Antônio da Silva Ferreira
Unir esforços para que o esporte e a educação modifiquem vidas de moradores das comunidades. Esse é o propósito da parceria entre a Inteligência Educacional e o Instituto Irmãos Nogueira, que pretende levar uma forma inovadora de ensinar artes marciais às escolas públicas do país por meio do projeto Esporte para Além das Fronteiras.
Articular, mobilizar e integrar os dirigentes municipais de educação para construir e defender a educação pública com qualidade social.
Democracia que garanta a unidade de ação institucional; afirmação da diversidade e do pluralismo; gestão democrática com base na construção de consensos; ações pautadas pela ética com transparência, legalidade e impessoalidade; autonomia frente aos governos, partidos políticos, credos e a outras instituições; visão sistêmica na organização da educação fortalecendo o regime de colaboração entre os entes federados.
União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo
"Em
defesa da educação pública com qualidade social"
Rua Barão de Itapetininga, 46 - 13º andar
cj. 1311 e 1321
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