DEBATE DA USP PROPÕE REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DO FUTURO

Ao mostrar o potencial de superação de alunos e professores e evidenciar novas possibilidades de aprendizado, as mudanças provocadas pela pandemia do coronavírus suscitaram questionamentos sobre como vinha sendo estruturado e realizado o trabalho em escolas. Um colóquio da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, sediada no IEA-USP, vai tratar do tema ouvindo especialistas e professores.

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