Trazendo a tríade: escola, família e docência, a importância do planejamento educacional e a implementação do Currículo no ensino remoto, a Undime São Paulo promoverá na próxima quarta-feira, 22, a partir das 14h30, uma videoconferência com o tema “O trio Gestor diante dos desafios do ensino remoto: a escola, as famílias e os docentes. Como equilibrar tantos pratos?”.
Com a finalidade de retratar a importância da Educação Física e do movimento no dia a dia dos alunos e da sua relevância como um dos componentes curriculares previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Undime São Paulo promoverá na próxima segunda-feira, 20, a partir das 14h30, uma videoconferência com o tema “Brincadeiras e jogos – A Educação Física em tempos de isolamento social e pandemia”. Transmitido, ao vivo, em nosso canal do Youtube e Facebook, o streaming apresentará novos conceitos em produção do conhecimento em jogos e brincadeiras e abordará sobre a necessidade do desenvolvimento físico nesse período de pandemia da COVID-19.
Na próxima quarta-feira, 08 de julho, Undime São Paulo e Foccus Educação & Tecnologia promoverão uma videoconferência com o tema “Do lápis ao tablete: as diversas possibilidades do uso das novas tecnologias em tempos de isolamento social durante e pós pandemia”.
O bate-papo, que abordará a cultural digital na educação e o ensino híbrido, presente nesse período pandêmico, contará com a participação da presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, e do Diretor do Departamento de Formação da Prefeitura de Itupeva-SP, Edson Ramos da Silva.
Com o tema “Experiências e boas práticas educacionais dos municípios paulistas em tempos de Coronavírus”, a Undime São Paulo realizará na próxima segunda-feira, 1° de junho, a partir das 14h, um bate-papo virtual com dirigentes municipais de educação paulistas que falarão da atuação na gestão pública educacional no contexto da Covid-19.
A Undime São Paulo e o Instituto Renato Casagrande promoverão na próxima terça-feira, 02, às 16h, uma videoconferência com o tema “Como será o retorno das aulas das escolas públicas? O que podemos fazer já”.
O streaming, contará com a participação do Presidente do Instituto Casagrande, Renato Casagrande, e da Presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes
A Undime São Paulo e a Ferraz Eventos & Treinamento promoverão na próxima quarta-feira, 20, às 14h, uma videoconferência com o tema “As Competências Socioemocionais na vida do educador e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)”.
O streaming, que será mediado pela Presidente da Undime São Paulo e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, contará com a participação do mestre em Neuropsicologia e Liderança Educadora e presidente do Instituto Eduardo Shinyashiki (IES), Eduardo Shinyashiki.
A convite do promotor de Justiça do Grupo de Atuação Especial de Educação da Capital (GEDUC) e assessor da área da Educação do Centro de Apoio Operacional Cível e de Tutela Coletiva, do Ministério Público do Estado de São Paulo, Dr. João Paulo Faustinoni e Silva, a presidente da seccional paulista da Undime e Dirigente Municipal de Educação de Atibaia-SP, Márcia Bernardes, participou no início da tarde desta quinta-feira, 14, de uma reunião virtual com a finalidade de tratar questões relacionadas à Educação Pública Municipal no Estado de São Paulo durante o período de COVID-19, o novo coronavírus.
Atendendo a mais um pedido dos gestores e profissionais da educação pública paulista, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo, Undime-SP, realizará na próxima sexta-feira, 08 de maio, a partir das 14h, uma videoconferência com o tema “Ensino Remoto: O desafio da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva em tempos de Covid-19”.
Articular, mobilizar e integrar os dirigentes municipais de educação para construir e defender a educação pública com qualidade social.
Democracia que garanta a unidade de ação institucional; afirmação da diversidade e do pluralismo; gestão democrática com base na construção de consensos; ações pautadas pela ética com transparência, legalidade e impessoalidade; autonomia frente aos governos, partidos políticos, credos e a outras instituições; visão sistêmica na organização da educação fortalecendo o regime de colaboração entre os entes federados.
União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo
"Em
defesa da educação pública com qualidade social"
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