Levantamento mostra progressos na última década, mas expõe desigualdades profundas entre estudantes por raça, renda e gênero
Um novo levantamento do Todos Pela Educação analisou a evolução da conclusão da Educação Básica no Brasil entre 2015 e 2025. O estudo apresenta dados importantes que mostram avanços consistentes no Ensino Médio, mas também evidencia desafios estruturais que ainda mantêm milhões de estudantes atrás — especialmente quando se trata de raça, renda e gênero.
Evento promovido pela UFSCar, com apoio da USP e do MEC, fortalece a implementação da Estratégia Nacional das Escolas Conectadas e impulsiona práticas inovadoras na Educação Básica.
Na última terça (18), aconteceu o Il Workshop do Curso de Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica na Educação Básica – Região Sudeste, em São Paulo, organizado pela Universidade Federal de São Carlos, com apoio institucional da Universidade de São Paulo e Ministério da Educação.
Articular, mobilizar e integrar os dirigentes municipais de educação para construir e defender a educação pública com qualidade social.
Democracia que garanta a unidade de ação institucional; afirmação da diversidade e do pluralismo; gestão democrática com base na construção de consensos; ações pautadas pela ética com transparência, legalidade e impessoalidade; autonomia frente aos governos, partidos políticos, credos e a outras instituições; visão sistêmica na organização da educação fortalecendo o regime de colaboração entre os entes federados.
União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo
"Em
defesa da educação pública com qualidade social"
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