A professora Leda Hidemi, da rede pública municipal de São Bernardo do Campo, concluiu nesta quinta-feira (28/08) duas semanas de aulas e treinamento de língua japonesa em Toyama, no Japão. A formação marca o primeiro passo de sua participação no Programa de Estágio em Promoção da Convivência Multicultural em Toyama.
Durante o período de treinamento, Leda teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre as nuances da língua japonesa e aprender palavras e expressões utilizadas no contexto educacional. Como parte das atividades, também realizou uma apresentação sobre São Bernardo do Campo, falou sobre os desafios da educação e compartilhou os principais conhecimentos que espera adquirir ao longo do intercâmbio.
Na quarta-feira (27/08), a professora participou de uma cerimônia de apresentação, na qual conheceu a diretora e a vice-diretora da escola onde realizará o estágio, além de outras pessoas responsáveis pelo programa.
A iniciativa é resultado da parceria entre o Governo da Província de Toyama, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) e a Undime SP. O programa integra uma iniciativa de cooperação e intercâmbio entre funcionários públicos regionais e busca fortalecer as relações entre Toyama e o Estado de São Paulo, além de promover o conhecimento sobre educação e convivência multicultural.
Próxima etapa
Com a conclusão do treinamento inicial, Leda seguirá para a etapa profissional do programa, que será realizada em uma escola pública de ensino fundamental da Província de Toyama. Durante aproximadamente 11 meses, a professora terá a oportunidade de acompanhar a rotina escolar, apoiar professores no atendimento a crianças estrangeiras, observar aulas e conhecer mais profundamente o sistema educacional japonês.
A Undime SP deseja à professora Leda uma excelente continuidade nessa experiência de intercâmbio, marcada pelo aprendizado, pela troca de conhecimentos e pela construção de novas perspectivas para a educação.
