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Undime SP participa de oficina sobre os Planos Municipais de Educação em Caieiras

Encontro da Rede de Cooperação Técnica – Planos Decenais de Educação reuniu representantes de municípios da região para discutir a formulação de objetivos, metas e estratégias dos PMEs

A Undime SP esteve presente, no dia 22 de setembro, na oficina da Rede de Cooperação Técnica – Planos Decenais de Educação, realizada na Secretaria Municipal de Educação de Caieiras, sendo representada pela coordenadora institucional, Lélia Hartmann.

O encontro teve como foco os processos de formulação de objetivos, metas e estratégias para a elaboração dos Planos Municipais de Educação (PMEs), contribuindo para o fortalecimento do planejamento educacional nos municípios e para a construção coletiva das diretrizes que orientarão as políticas públicas educacionais.

Lélia Hartmann destacou a proposta da atividade: “Foi uma oficina de objetivos, metas e estratégias para a elaboração dos Planos Municipais de Educação”.

A oficina reuniu representantes dos municípios de Guarulhos, Franco da Rocha, Cajamar, Mairiporã, Caieiras, Francisco Morato, Várzea Paulista, Jarinu e Campo Limpo Paulista, promovendo um espaço de diálogo, troca de experiências e cooperação entre os municípios participantes.

Também estiveram presentes o dirigente regional de ensino da Unidade Regional de Ensino de Caieiras, Ismar Pusti de Azevedo; o secretário de Educação de Caieiras, Robson dos Santos Melo; e o técnico local, Jesse Pereira Felipe, responsável pelo acompanhamento técnico da atividade.

A Rede de Cooperação Técnica – Planos Decenais de Educação busca apoiar os municípios nos processos relacionados ao planejamento educacional, fortalecendo a articulação e a cooperação técnica entre os diferentes atores envolvidos na construção e no acompanhamento dos Planos Municipais de Educação.

A participação da Undime SP reafirma o compromisso da seccional com o fortalecimento da gestão educacional municipal, o regime de colaboração e a construção coletiva de políticas públicas, contribuindo para que os municípios avancem no planejamento de ações voltadas à garantia do direito à educação pública de qualidade social e com equidade.

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