No dia 17 de agosto, o município de Itápolis recebeu uma formação voltada aos profissionais da educação e gestores educacionais, realizada pela Impare Tecnologia Educacional, com o apoio da Undime SP, dos polos de Araraquara e São Carlos e do município de Itápolis. A iniciativa teve como objetivo contribuir para o aprimoramento das práticas relacionadas à educação inclusiva e fortalecer a atuação dos profissionais de apoio escolar nas redes municipais de ensino.
Com o tema “Profissionais de apoio escolar na perspectiva inclusiva: atribuições, limites de atuação e estratégias para promoção da autonomia e do desenvolvimento infantil”, a formação reuniu Dirigentes Municipais de Educação, gestores(as) educacionais e profissionais das redes de ensino para um momento de estudo, diálogo e troca de experiências sobre os desafios e as possibilidades da atuação do profissional de apoio no cotidiano escolar.
Durante o encontro, foram abordados aspectos relacionados às atribuições dos profissionais de apoio escolar e aos limites de sua atuação no ambiente educacional. A formação também promoveu reflexões sobre a importância de compreender esse trabalho a partir de uma perspectiva inclusiva, buscando favorecer a participação dos estudantes nas atividades escolares e contribuir para o desenvolvimento de sua autonomia.
A realização de iniciativas como essa reforça a importância da formação continuada para gestores e profissionais da educação, especialmente diante dos desafios relacionados à construção de ambientes escolares cada vez mais inclusivos. A parceria e o apoio da Undime SP contribuem para aproximar os municípios de oportunidades de formação e para fortalecer o diálogo em torno das políticas educacionais.
