COM ENFOQUE NA QUALIDADE DO ENSINO, MINICURSO ABORDA O CONCEITO DE EDUCAÇÃO FLEXÍVEL

A flexibilidade do aprendizado como aliada na busca por qualidade da educação será o tema de um minicurso da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP.

Para o professor Francisco Cordão, que fará a exposição, o conceito de Educação Flexível busca melhores resultados de aprendizagem a partir do planejamento consciente do plano de atividades de ensino e do projeto pedagógico. Neste sentido, é preciso pensar a escola como “laboratório de aprendizagem”, e não um mero “auditório de informação”, afirma.

Cordão ainda abordará a avaliação da aprendizagem dos alunos como uma postura de diagnóstico, que pode servir de base para professores planejarem atividades futuras.

Leia o programa completo em catedraeducacaousp.org/minicursos2021 e assista a transmissão ao vivo em youtube.com/c/catedradeeducacaobasica